Space4Agri e la scuola: secondo appuntamento con studenti dell'Istituto Breda di S. San Giovanni
Come vivono gli studenti il proprio ruolo nella scuola e nel percorso scolastico in merito alle materie scientifiche, e cosa pensano della ricerca? E' possibile uno scambio tra questi due mondi, e a che condizioni? Su questi temi, il 17 ottobre 2014 si è tenuto il secondo incontro del percorso sperimentale "La Ricerca va a Scuola" organizzato nell'ambito delle attività di WP7 Dissemination ed Azioni di Capacity Building dedicate da S4A alla scuola.
L'incontro si è svolto presso l' Istituto E. Breda, di Sesto San Giovanni (MI) uno degli Istituti Superiori della Lombardia che partecipano al percorso ed è consistito in un laboratorio di comunicazione che è andato più a fondo nella comprensione delle opinioni degli studenti in merito alla relazione tra Scuola e Ricerca. Dopo essere stati invitati a definire, con poche parole, il significato dei due ambiti di produzione ed elaborazione del sapere scientifico (Scuola e Ricerca), studenti e studentesse, prima individualmente e poi in gruppo, hanno provato a definire le possibili relazioni (esistenti, auspicate, ecc.) tra questi due mondi, che hanno tempi, obiettivi, modalità diversi eppure molti tratti in comune.
Il laboratorio ha usato il Metaplan, una delle più diffuse tecniche partecipative di discussione visualizzata, che fa largo uso di post it e cartelloni in cui gli studenti annotano le proprie risposte agli spunti suggeriti. Alla fine del laboratorio, ciascun gruppo ha presentato agli altri studenti i risultati del proprio lavoro e ne è nata una interessante discussione sui vari modi con cui può essere intesa la ricerca scientifica e tecnologica e sul contributo e i tipi di relazioni che possono esserci con il mondo della scuola.
Hanno partecipato in tutto tre classi IV, due ad indirizzo Liceo Scienze Applicate, ed uno di Informatica, per un totale di 75 studenti. Gli insegnanti erano invece 5.
Il laboratorio di comunicazione è la prima fase con cui tutti gli istituti scolastici coinvolti nelle attività dedicate da S4A alla scuola, avviano il percorso sperimentale "La Ricerca va a Scuola". Nelle prossime settimane ciascuna scuola seguirà uno o più incontri con i ricercatori attivi nei vari ambiti del progetto, Space, Insitu o Aero. A seguito di questi incontri, gli studenti saranno coinvolti in prima persona all’implementazione di piccoli task progettuali, che varieranno a seconda della scuola e saranno concordati con i ricercatori.
Il ruolo del CNR in questo dialogo tra Ricerca e Scuola non è solo di organizzare il ciclo di incontri ma anche di riflettere su nuove modalità di didattica e di comunicazione della scienza che coinvolgano attivamente e in maniera collaborativa tutti i soggetti partecipanti.
S4A e la scuola è una delle attività del WP7 Diffusione dei risultati ed azioni di capacity building di S4A che mirano ad avvicinare il mondo della didattica al linguaggio della ricerca attraverso una serie di laboratori tematici che partano da un progetto concreto in corso di svolgimento presso un istituto di ricerca. Le attività che S4A conduce con la scuola si avvalgono di metodologie partecipative sperimentate nell'ambito delle ricerche che IREA dedica alla comunicazione pubblica della scienza, in quanto membro dell'Unità di ricerca del CNR Comunicazione della scienza ed educazione (ComESE).
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Altre info sul percorso La Ricerca va a Scuola